写不完作业，先去睡觉，一字之差的教育方法，却让孩子成绩提高了

原标题：写不完作业，先去睡觉，一字之差的教育方法，却让孩子成绩提高了

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写作业是所有小学生家长面对的教育“大问题”，不管是“咆哮型”家长的辅导方式，还是“佛系家长”的淡然，面对写作业的问题时，都不能淡定了。家长们最常说的话：不把这份作业写完！你别想睡觉、出去玩、看电视、打游戏、买好吃的……等价交换，在写作业问题上，被家长运用得淋漓尽致。似乎只要掐住了孩子的“命门”，他们就能好好去写作业了。实际上，小学生在学习过程中的命门就是兴趣，兴趣只是学习过程中的“硬通货”，是用条件无法等价交换的东西。

和“咆哮型”家长不同，“佛系家长”会和孩子说，写不完作业，先去睡觉吧。一个别睡觉，一个先睡觉，一字之差的教育方法，你会选择哪一个？不少家长会疑惑，作业没写完就去睡觉，怎么建立良好的学习习惯？没写完的作业始终在那等着你，即使睡醒了，你还是要去补写完成。甚至家长还要跟老师沟通为什么不写作业，家长觉得为了写一个作业实在太麻烦了。可小岛老师想说，不写作业先去睡觉的学生，他们的成绩都会处于一个稳定增长的状态。究竟是什么原因呢？

1、睡觉，保证了学习精力和专注度

小学生的书面作业，在教学体系中是有明确要求的，不可能因为老师布置得多，孩子完成不了，经常写到深夜的情况。而且为了提高学习效率，语文学科的不少作业，是可以在课堂上就直接完成的。作为语文老师深知，虽然书写规范是需要大量练习才能建立，但是我们也不能给低年级段的同学布置一个生字词抄写10遍、20遍的机械练习任务。通常一个生字词，写3-5遍就能达到熟悉笔画规范书写的练习目的。那些写作业到深夜的小同学，一定是因为学习习惯不好，写作业拖拖拉拉，专注度也不高，硬是磨蹭到深夜。

作为语文老师，我只支持家长面对孩子写作业写不完，直接去睡觉的做法。家长对学习要有明确的判断，有些书面作业确实没必要重复练习，以孩子的掌握能力为主。只要熟悉了书写规范和字词句的意思，能够运用，就达到了学习的目标。盲目地练习，只能消磨掉孩子的学习兴趣。小学生一定要保证睡眠，这样才能提高课堂听讲效率和专注度。如果为了一个写作业，影响第二天课堂学习的效率，这是得不偿失的。家长为孩子果断拒绝写作业，其实也是帮助孩子更好地掌握学习方法。

2、家长坦承了教育观点，同时也让孩子明白，学习不是全部

我们在小学阶段的学习模式，基本上都是家长的强制性要求。小学生自律性确实很难培养，家长的强势引导学习，除了帮助小学生建立学习模式，更多的是让孩子明白，你必须去掌握哪些知识点。我们常说，小学生很难对学习开窍。所谓开窍也就是明白学习的目的，学习知识很重要，但是家长也应该坦诚自己的教育观点，让孩子明白，家长不是强迫你学习，因为学习不是全部，生活中还有更多的事等待你的发现和探索。

不写完作业不能睡觉和不写完作业先去睡觉，这个一字之差，代表的就是家长的教育观点。我们强行让孩子去按照自己的方法和意识去学习，违背小学生学习发展规律，让他们在压力中去学习，本身已经很疲惫了，不管是因为学习方法的不对，还是学习态度的不端正，我们家长都应该及时止损，而不是要求孩子勉为其难去完成，这样的学习效率也是不高的。孩子在被强迫中去学习，带着情绪，你也很难提高他的学习意识。

3、在相对轻松的家庭教育环境中，学习习惯建立快

一字之差的教育方法，为什么能让孩子的学习成绩提高呢？其实还是家长的教育态度决定的，在相对轻松的家庭教育环境中，我们培养孩子的学习习惯，是比较容易的。因为孩子在学习过程中没有感受到压力，而是能主动参与和安排自己的学习任务中去，家长是站在理解和认可的角度，来关注孩子的学习。孩子得到了一个相对轻松的学习环境，是可以主动去学习的。

作业不是学习的全部，作业只是让我们对知识点进行练习和巩固。在小学阶段，我们关注的是学习习惯和态度，能够分清学习中的孰轻孰重，家长配合老师做好教育辅导，我们给孩子的学习环境是一个健康的积极的，尊重孩子心理发展规律的，这就是一字之差的教育方法的差距。不要做那个强迫孩子学习的家长，在布置学习任务前，家长不妨自己想一想，如何才能帮助孩子建立学习习惯。你是否同意我的教育观点？欢迎留言评论。

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