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孩子有“超强记忆”并不难,学龄前这样训练,让宝宝聪明一大截

发布时间:2020-03-27 06:58:07   来源:搜狐早教    作者: 匿名  
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原标题:孩子有“超强记忆”并不难,学龄前这样训练,让宝宝聪明一大截

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记忆力是伴随我们一生非常重要的思维能力,有个聪明善记的宝宝,是家长的骄傲,也能省心不少。

可是也有的孩子总是丢三落四,或者十分“不听话”,你明明告诉他去这样做,偏偏要反着来,让家长抓狂。

其实有时候这种差距并不是乖或不乖,而是孩子的记忆力发展不同,越长大这种差异性就越大。

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在这方面,我们不排除有天资聪颖的“神童”,记忆超群,然而说起记忆力来并不玄妙,它是可以通过后天训练来提高的。

关于孩子的记忆力,先来听听家长的吐槽

沫沫妈:每次我都叮嘱孩子“竖起耳朵”听,可总是油盐不进,左耳听右耳冒,做事颠三倒四。别人家孩子背古诗,两三遍便滚瓜烂熟,而我女儿得学十几遍才行。

强强妈:孩子临睡前把新买来的玩具放在枕头下面,第二天早上眼睛还没睁开,就开始摸枕头,发现玩具没了立刻就哭了,这记忆力也太好了吧,都不敢轻易许诺了。

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斌斌妈:每天晚上孩子睡前爸爸都给他念古诗,儿子小,从来也没背过。在他快两岁的一天,睡前洗脚时突然冒出来一句“红掌拨清波”,感觉好神奇!

很多家长以为,孩子在小时候是没什么记忆力可言的,但事实却表明:他们的记忆力超乎大人的想象,与此同时,两极分化也较为严重。

这是因为小宝宝和成人不同,他们有着自己独特的记忆特点,父母需要了解更多,做到心中有数。

0~6岁宝宝的记忆奥秘

记忆在心理学上的定义是过去的经验在头脑中的反映,包括对过去事物的感知,对问题的思考,在某个时间引起的情绪体验,以及进行过的动作操作。

简单来说,记忆就是对脑海中知识的提取过程。培根说一切知识的获得都是记忆,记忆是一切智力活动的基础。

3岁前宝宝的记忆特点——

记忆富有情绪色彩。宝宝最早的记忆大约开始于出生后的6个月,或者更早一些。在3岁前,他们的记忆都带有浓厚的情绪色彩。

那些让他们感到愉快、愤怒、哀伤的事情或场面,更容易让孩子记住。

当孩子看到《葫芦娃》里的爷爷被抓走了,会对着电视大哭,这也应该是他童年的“阴影”了,长大都很难磨灭。

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② 记忆存储时间很短,通常不会超过一年。

研究表明:当宝宝见过的事物重新出现在眼前时,1岁以内的宝宝只能认得几天前的事物;2岁左右的宝宝能认得几个星期以前的事物:3岁左右的宝宝则可以认得几个月以前的事物。

所以当父母出差回来,或者和孩子暂时分离,孩子把你当成陌生人很正常,他们记忆力有限。

③ 记忆没有目的性,随意性大,感兴趣的,形象鲜明的就记得牢,反之则是走马观花,不往心里去。

很多家长都有过这样的体验,自己的东西找不到了,孩子可能会一下子帮你找到,比如发卡或者钱包。但你要叮嘱他做一些事情,则很可能忘得一干二净。

3~4岁宝宝:短时记忆突出,但记忆容量很小,记得快忘得也快,来去匆匆。

4~5岁孩子:能够运用一些简单记忆策略了,比如颜色、大小、形状等,开始有意识地识记。

5~6岁孩子:能够主动采取记忆策略进行记忆,记忆容量和再认功能不断提升。

宝宝记忆力受到哪些因素影响?

记忆力涉及到四大步骤,即读取、存档、再读,哪个环节都缺一不可。学龄前宝宝的记忆力,更多的受到这些因素的影响。

一是记忆对象的特点,形象生动的,色彩对比强烈的,会在脑海中保存较长时间。

二是记忆对象的感知程度,只有那些听得清楚、看得仔细的事物,印象才会更加深刻。

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三是对事物的理解程度,比如孩子亲手拼接好的挂图,参与了整个过程,理解越深记忆越牢。

四是孩子的情绪反映,那些带有感情色彩的诗词或事件会更入心。“小鸭子晃晃头,扑通一声跳下河”,这里的“晃晃头”和“普通一声”,能引起孩子积极的情绪反应。

第五点是营养,营养不足的孩子记忆力也会受到影响,建议宝宝营养均衡和充足。

提供几个健脑的食物可供参考:牛奶、核桃、大枣、银耳、桂圆、海带、黄豆以及各种新鲜水果等。

提升宝宝记忆力的几个妙招

妙招一:适当重复法

家长不要嫌烦,而是耐心地让宝宝来学习一类事物,然后再进行下一项,反复进行。

比如在教孩子认识颜色的时候,可以和他讲“你吃的香蕉是黄色的,很好吃吧?”到公园里看到了黄色小花,再次重复,“这些花很漂亮,它们也是黄色的”。

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什么时候要终止重复呢?一是宝宝已经掌握了,二是他表现出不耐烦的表情,那就暂停吧。

妙招二:形象辅助法

利用肢体语言、形象记忆以及调动情绪,来帮助小宝宝进行记忆。

不妨就从数字歌开始学起:“1像树枝细又长,2像小鸭水上漂,3像一只小耳朵,4像小旗随风飘……”

妙招三:游戏记忆法

① 变幻莫测

家长准备几种不同的玩具,比如皮球、积木、玩偶等,拿出3样来摆放在孩子面前,让宝宝记住,然后闭眼,换掉其中一种玩具,让宝宝来说变化。

逐渐提高难度,不仅换玩具,而且更换摆放顺序,锻炼宝宝的短时记忆能力。

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②百变大咖秀

让宝宝观察妈妈今天的服饰和发型,然后让孩子闭眼,妈妈很快地做出细微改动,如变换发型,多一个发卡等,让宝宝睁开眼来辨认。

这个游戏可以邀请全家来做,每个人凹造型来猜,但是难度不要太大,不要欺负宝宝哦。

这个游戏首先能够锻炼孩子的观察能力,然后拓宽宝宝的记忆力。

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③ 记忆对对碰

拿出坚果、圣女果等较小的物体3种6个,依次对应摆成两列,在记住后盖上纸杯,然后变化顺序,再让孩子或家长来猜哪两个是一样的东西。

即使猜错了也没关系,你需要再次记住现在的位置,然后继续去合并同类项吧。

以上这三个游戏都适用于3岁以上,提前训练恐怕会让宝宝产生反抗心理哦!

妙招四:物归原处法

学习收纳整理不仅是锻炼记忆力,也是对宝宝独立性的考验。东西从哪里拿的就放回哪里去,爸爸妈妈要从小这样要求孩子,宝宝也更容易记住物品摆放的原位置。

最后,学龄前宝宝的记忆力训练,不要成为一种超前教育,而是在生活和游戏中就可以做到。相信在父母的带领下,孩子的记忆潜能会爆发哦!

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网友评价

来自江西省抚州市的热心网友评价:

原来如此 谢谢

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来自黑龙江省密山市的热心网友评价:

学到很多

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来自福建省龙岩市的热心网友评价:

良心!感谢楼主!

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来自黑龙江省绥化市的热心网友评价:

楼主真是说的仔细呀!

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来自黑龙江省富锦市的热心网友评价:

很有意思的

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