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孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

发布时间:2019-11-05 08:49:27   来源:搜狐早教    作者: 匿名  
导语: 本文是由湖北省石首市的网友投稿,经过庄稼地里的故事编辑发布关于"孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”"的内容介绍

原标题:孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

对于小宝宝来说,能独立行走是他们长大的重要标志,也预示着孩子们可以离开家庭的半径,去外面探索更为广大的空间了。

孩子走得早、走得稳是让家长高兴的一件事,可同样的年龄,有些孩子仍然不会走路,或者走起来跌跌撞撞的,父母难免会忧心。

有的家长看到孩子不会走路,心里也着急,可是每天按部就班地“拎着”孩子走了两步后,发现孩子并不愿意,一心软也就放弃了。与其这样搞得双方都不愉快,不如让孩子潇洒地在“玩中学”。

孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

需知玩耍才是孩子的天性,而学习技能是后发展起来的,时机未到,强制孩子接受只会产生逆反心理,对孩子的生长发育也不利。不如顺着孩子的天性,鼓励儿童边玩边学,方法得宜,很快孩子就会走路了,再也不用你搀扶了。

孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

案例:14个月的娃走路全靠“拽”

因为生了宝宝,认识了很多小区里的宝妈和奶奶、姥姥,大家平时一起组团带娃,交流育儿经验。

和儿子差不多大的一批孩子,在今年过完年后也都在1周岁左右了,小家伙们相继都学会了走路,天气暖和的时候也开始挣脱童车,纷纷下地玩耍了。

可是唯独铮铮小朋友,在过了周岁的时候仍然“稳如泰山”,每次都是坐在童车里看其他小朋友玩耍。

奶奶把他抱下来,好像总也迈不开步子似的。到了铮铮14个月的时候,仍然没有要独自走步的迹象,家里人着急了,开始轮换着在小区“遛娃”。

溜了一段时间,铮铮尝试着往前走,但进步很慢。奶奶情急之下有时会轻轻地拽着孩子走,铮铮走得跌跌撞撞,大家看了都心疼。

奶奶一肚子的苦水,说“人家的小孩儿都会走了,我孙子就是不会走,不知道的还以为我当奶奶的没尽心尽力呢!”

我们劝她说,孩子走路就和说话一样,总是有早有晚的,如果孩子不愿意走也不能硬拽啊!奶奶叹了口气,表示顺其自然吧,别给自己和孩子这么大的压力。

孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

宝宝多大学会走路不算晚?

一般情况下,孩子在1岁左右就开始会走,最晚不会超过15个月。但是这也是有个体差异的,主要和宝宝的平衡能力以及肌肉力量有关。

每个孩子会有个体差异,家长也不要盲目比较。而且宝宝走得好不好,并非家长普遍认为的快走,而是有着每个阶段的特点的,不妨先来对照了解一下。

孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

行走过程中能拿着或拉着玩具;

已经开始会跑了,有的还跑得很快;

会踢球;

能够很好地完成弯腰和直腰的动作;

能抓着楼梯栏杆上下楼,提醒家长要严密监护,注意安全;

会后退着走路,这是一项技能哦,父母千万别觉得是孩子在恶作剧。

▼宝宝24个月到36个月,学步晚期标准:

能做到单脚保持平衡1至2秒;

已经能跑得很稳了;

在随意踢球的基础上,能够向前踢球了;

宝宝自己能够熟练地上下楼梯;

给宝宝准备一辆脚踏三轮车吧,他应该在此阶段会骑这种车了;

能把球扔过头顶。

孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

可能很多家长会感到疑惑,孩子学走路和踢球、将球扔过头顶、爬上爬下有何关系呢?还是那句话,这涉及到宝宝的肌肉力量和平衡能力。

须知人的身体是紧密相连的一个系统,大运动如爬行、走路、快跑,和小运动捏、抓、挠等都是相关的。

如果一个孩子的手眼协调能力不佳,对抓握等小动作都掌握不好,对于学习走步这项系统工程来说也会很吃力。相反,如果孩子能从精细化动作开始,就展现出良好的学习状态,获得不错的训练效果,走路就是水到渠成的事情。

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玩耍和学走步有关系吗?

除了以上说的孩子学走步必备的两个硬件条件外,孩子接触的环境和活动方式也都会对其学走路产生影响。比如以下这些因素对于孩子学走路的快慢、早晚就都有关系。

▼家庭氛围

溺爱孩子的家庭,总是抱着孩子,很少让孩子接触地面,大大减少了孩子学走步的机会,因而学走路也会比普通孩子慢。

▼宝宝周岁时的季节

当宝宝一岁左右恰逢夏季的,往往走路更早。这是因为夏季户外温暖,宝宝穿着较少,很适合进行走路的训练,而娃一岁时在冬天的,则相对要学的慢一些。

▼宝宝是否怕生

对于生性谨慎,感到怕生的宝宝,学走路会慢一些,因为躲闪和回避,他们常常会寻求家长的拥抱,走路的少,因而学起来也会慢点。

▼玩耍与学步

在12到36个月宝宝学走路的标准中,大家可以很清晰地看出,学走路与孩子是否会玩息息相关。例如踢球、扔球、爬行、骑脚踏三轮车,以及在游戏中时常要做出的弯腰、直腰等动作。

目前根据国家运动和体育教育协会建议,12至36个月孩子每天应该:1、进行至少30分钟的由成人引导的结构化体育运动;2、进行至少60分钟的自由玩耍的非结构化体育运动。

孩子到了学步期,与其按部就班走两步,不如潇洒“玩中学”

专家建议,一般来说孩子最多安静一个小时候就需要进行一会儿活动了,对于家长来说这的确很繁琐,但是基于活动与学走步的关系如此之密切,父母和其他监护人还是要多付出一些耐心,多思考一些游戏方式,来引导孩子动起来。

这样做还有一个好处,就是在活动中能让孩子的性格变得更加活泼一些,也能减少因为怕生而躲避的现象,进一步推动孩子尽快动起来,早日走得稳稳当当。

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如何教会孩子在“玩中学走步”?

在教孩子学走路的时候,最忌生拉硬拽,也不要在宝宝面前抱怨,说人家孩子都会走路了,我们这个还啥也不会呢。

孩子虽小,但心里很清楚大人的不满,时间长了容易产生挫败心理,更加畏惧走路这件事了。家长要动动脑筋,多让孩子在玩中学走步,一举两得,省时省力!

1、 抓拿玩具

将宝宝心爱的玩具放到和宝宝差不多身高的沙发或凳子上(凳子需稳固),鼓励孩子尝试扶着沙发站起来抓拿玩具,在这个动作熟练后再鼓励孩子从一两步走过来拿玩具。

2、 练习攀爬

爬行能够有效锻炼孩子的肌肉张力,增长力量,家长可在前方引导拿着玩具引导宝宝爬行,或者父母坐在沙发上举着玩具,让孩子自行爬到沙发上来。对于爬行尚不稳定的孩子来说,不必急于让他学走步。

3、 放手站立

家长将玩具放在宝宝的另一边,“逼迫”他将身体转向这一边,并能独自站立。爸爸妈妈还可以给宝宝一个单手拿不住的玩具,比如很大的球,让孩子在接球的瞬间不自觉地放开双手,并完成站立,前提是父母要保证孩子的安全哦。

4、 扶走训练

给孩子准备学步的推车、小凳子等,让孩子推着这些东西慢慢前移,父母可以扶住宝宝的胳膊走路,不能提拉或者提起孩子的手臂让他行走,以防脱臼。到了宝宝的学步期,减少焦虑和比较,让娃边玩边学吧!

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网友评价

来自湖北省石首市的热心网友评价:

感谢楼主这段时间的分析和解答

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来自福建省龙岩市的热心网友评价:

继续学习,一起验证

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新帖报个到。

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来自浙江省杭州市的热心网友评价:

被小编盯上了

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来自云南省曲靖市的热心网友评价:

我来啦,找到部队

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