一道一年级数学题，全班59个孩子没一个做对，网友：不能怪孩子

原标题：一道一年级数学题，全班59个孩子没一个做对，网友：不能怪孩子

小刘是一名一年级的数学老师，因为他讲课十分生动，所以她带的班，都很喜欢上他的数学课。

小刘也尽自己最大的能力，争取把向孩子传授的知识讲得更为通俗易懂、简洁明了。总之，在师生双方的共同努力之下，小刘带的班级一般都能取得年级前三名的好成绩，每一次晒出班级的数学总平均分，他带的班级分数总是遥遥领先。

但是在期末考试的时候，班上的59个孩子，没有一个人拿到满分。这一道一年级的数学题，全班没有一个孩子做对，可谓是全军覆没，惨不忍睹。

这道题目问的是，一辆车限载10人，有7个小学生在等车，问学生上车后，车上还剩几个座位？

全班同学的答案都是“10-7=3”，但是正确答案是“10-8=2”，看到自己的学生居然没有答对这道题，小刘的心里很是憋屈。

他在自己的交友群里抱怨说：“我教的孩子没有一个人答对。真的是太令人难受了。本来我们班要是答对的话，满分能有十几个呢！真的是太可惜了。”

可是网友们却发表了不同的意见：“这道题真不能怪孩子。他们现在年纪这么小，怎么能分清限载人数和载客人数呢？老师根本没有给他们科普这两种定义，孩子们理解错也是情有可原。”

听了网友的话，小刘也放宽了心。的确自己不能够要求一年级的学生，能够拥有如此高深的知识，他们这道题答错也是没有办法的事情。这也让小刘下定决心，以后要在课堂上多给孩子们普及一些生活的常识，这样孩子再遇到这样的问题，就不会一头雾水了。

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老师应该如何教育学生？

①教授理论知识

我国目前都教学还是更为注重理论的，所以老师们一定不能放松理论课。比如说语文、数学、英语以及物理化与政史地这些主科，在教导孩子的时候一定不能放松要理论知识给孩子讲深讲透，让孩子真正理解这些知识，并能融会贯通，举一反三，这样孩子在考试的时候，才能考得好成绩。

②教学时也要注重实践

在一些需要学生动手操作的课程上，老师一定要亲自示范，把标准的操作行为演示给学生看，并告知学生注意事项以及禁忌事项。这样孩子才能在安全的范围内，快速有效地完成实践操作，从中获取知识。

③讲课时可以多向孩子灌输一些生活常识

老师在给孩子讲课的时候，可以插入一些与课程相关的生活常识或者是趣味小故事，提升孩子们的阅历，丰富他们能够吸收的知识。课堂上不仅要讲理论，注重实践，更要让孩子知道如何在生活中利用这些知识去处理问题、解决问题。

今日话题：这道数学题如果让你做，你能做对吗？

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