您的位置: 新闻 >本文

30年教龄的班主任:宁可让孩子倒数第一,也别让他们上补习班!

发布时间:2020-01-22 06:18:57   来源:搜狐母婴    作者: 匿名  
导语: 本文是由四川省万源市的网友投稿,经过长春大学旅游学院编辑发布关于"30年教龄的班主任:宁可让孩子倒数第一,也别让他们上补习班!"的内容介绍

原标题:30年教龄的班主任:宁可让孩子倒数第一,也别让他们上补习班!

不知从什么时候开始,各种各样的补习班开始充斥在学校校园里。之前有一个小学二年级的家长感慨:班里已经有超过3/4的学生,在上各种各样的补习班!

为啥那么多家长愿意花时间、花钱在补习班上面呢?当然是为了让孩子有一个好的成绩,有一个好的未来,但是,像这些补习班真的能达到这个效果吗?

不久前,在抖音上一位拥有三十多年教龄的优秀老班主任坦言:“就算孩子考全班第一,也不要上补习班,会越补越差的!”他给出了以下理由,相当有说服力。

30年教龄的班主任:宁可让孩子倒数第一,也别让他们上补习班!1、短时间的补习课,很难提升孩子成绩。

现在大部分补习班采用一周上一两节课,一节课两小时的模式来学习。然而孩子的学习主要是在学校完成的,想依靠每周这一点补习课来提高孩子的成绩,就算再优秀的老师也是困难的。

这位班主任坦言:补习班的老师仅仅是为了临时提高孩子的成绩,难以从根本上为孩子打好基础,所以孩子的成绩在平时阶段性的小考偶尔能考好一些,但遇到大考往往就败下阵来,无法实现目标。

30年教龄的班主任:宁可让孩子倒数第一,也别让他们上补习班!2、许多孩子上了补习课,在学校上课却不认真听讲了。

许多上补习班的孩子,往往会出现上课不认真听讲,然后成绩下滑的现象。为啥会这样呢?因为这些孩子以为上了补习班,自己的成绩有了保障,有些知识自己已经提前掌握了,所以上课的时候难免分神,觉得没必要认真听讲,这会导致该掌握的知识没掌握,基础打不牢,所以成绩反而下滑了。

特别是低年级学生,本该是养好学习习惯的时候,却因为上学习班让他们上课分神,这为他们以后的学习埋下了隐患,得不偿失。

30年教龄的班主任:宁可让孩子倒数第一,也别让他们上补习班!3、补习班牺牲了孩子玩耍时间,孩子得不到放松,成绩更差。

许多孩子上了补习班之后,每天疲于奔命,刚从学校放学,就要赶到补习点补课,这样一来他们完全没有时间休息,就像一根绷紧的弦,会导致他们过度疲劳,影响成绩。

根据心理学研究,学习上也要讲究张弛有度,在孩子紧张学习之余,一定要安排适当的时间让他们放松,这是他们调节身心的时候,也是他们大脑消化吸收知识的时候。千万不要让补习班挤占了孩子所有的时间,否则成绩会不升反降。

30年教龄的班主任:宁可让孩子倒数第一,也别让他们上补习班!4、孩子学习负担太重,体质会变差。

随着竞争压力的增加,现在许多孩子课内成绩已经很重,如果再去上补习班,那么几乎每天的作业都是满满。这些孩子很少有时间去锻炼身体,甚至连每天晚上的睡眠时间都没有保证,所以体质变差,那这些也会反过来影响孩子成绩。

特别在长身体的时候,孩子如果没有时间去充分锻炼,对于身心健康发展都是不利的。

宝爸宝妈们,你们给孩子报补习班了吗?孩子成绩提高了吗?

欢迎留言、评论和转发!我是长脖子妈咪,家有两宝,热爱教育,请随时交流,多多关注! 注:图片来自网络,侵权请联系删除。

责任编辑:

本文网址:http://bbxwl.com/news/2202.html

声明:本站原创/投稿文章所有权归宝宝新闻网所有,转载务必注明来源;文章仅代表原作者观点,不代表宝宝新闻网立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作删除处理。

网友评价

来自四川省万源市的热心网友评价:

来看一下

803

来自贵州省都匀市的热心网友评价:

写的不错,支持

803

来自甘肃省合作市的热心网友评价:

支持一下

803

来自黑龙江省宁安市的热心网友评价:

还不错哦

803

来自安徽省宁国市的热心网友评价:

太优秀了!很多观点都记下了

803